你是需要在执行功能技能方面得到帮助的学生吗? 过桥体验是一种短期的承诺，它会带来长期的收益. 重点是提高学习策略, 学术技能, 和自我反省, 学生能够改善他们的学术方法进入大学.
学生可以选择使用地标学院的综合课程作为一种 成功之桥 在他们的家乡大学或转学机构. C和idates for this short-term option have an interest in underst和ing their strengths 和 learning issues; they value the ability to work closely with their professors 和 other professional staff to hone their skills 和 learn new strategies; 和 they are willing to use the many support systems th地标学院 offers.
桥梁体验奖学金
LC为桥梁体验学生提供慷慨的经济援助. 除了其他需要和成绩为基础的援助，学院有 桥梁体验奖学金. 该奖项帮助学生进入地标学院的唯一目的是获得一年的桥梁经验(无论是直接从高中或从其他学院或大学转学)。. BE奖学金的范围从5000美元到40000美元，取决于需要，只为期一年. 这些奖学金的数量有限，因此鼓励学生尽早申请. 如果学生呆了一年以上，那么整个资助计划将被重新评估.
通往成功的桥梁
一个里程碑式的大学学期可以是一个有价值的独立经验，旨在解决影响学术成功的许多因素. 其中一些因素包括准确有效地理解任务的能力, 及时完成工作, 创建组织和自我管理系统. 有些学生需要主要关注阅读理解和流利性, 而对于其他人, 主要问题是注意力不集中和组织混乱.
桥梁经验可以帮助学生:
- 更好地了解他们的学习方式
- 提高工作效率，擅长管理学术任务
- 培养自我辩护的技能
- 学习如何更好地利用校园资源
- 学会应付大学课程的要求
- 评估他们是否准备好回到自己的家乡大学，或者带着新的技能和增强的自我理解转到下一所大学
核心需求
- EDU 1011:学习中的观点
本课程帮助学生在学习大脑的同时发展自我理解和学习策略, 行为, 和认知. 学生将了解“学业任务管理”的概念，以及它在学业成绩中所起的关键作用. 学生还了解与学习障碍有关的法律环境，以培养他们的自我辩护技能.
- WRT1011:构成和修辞
本课程强调在大学阶段写作和阅读的相互联系的本质. 学生在学习各种修辞策略和结构的同时，发展和完善个性化的写作和批判性阅读过程. 学生被要求通过参与课堂讨论来表达自己的想法，并从课文中整合材料, 完成非正式作业, 撰写越来越长、越来越复杂的学术论文.
学术的选修课
在新生迎新会上, 学生注册选修由L和mark学院学术部门提供的课程. 所有课程都包含了对学习差异的理解和满足不同学习者需求的教学方法.
建议
所有的桥学生都被分配了一个 学术顾问 他们每周都会和他们见面. 学术顾问与学生密切合作，帮助学生设定目标, 管理学术生活, 了解他们的优点和缺点, 利用学术资源.
准备好停止斗争?
安排与十大老牌网赌网址办公室的访问，以了解更多关于桥的经验，包括 慷慨的经济援助奖学金 都是可用的.