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学生的故事

 

地标学院的学生有很多选择:有些人留在LC攻读学士学位, 有些人在工作中找到了激情, 有些人继续在其他大学学习. 看看他们的成功故事:

瑞秋·布朗站在校园里和另一个学生谈话雷切尔布朗
籍贯:罗德岛,北金斯敦


四年级时, 蕾切尔·布朗被诊断患有多动症, 理解问题, 还有一种非特异性学习障碍.

“医生告诉我妈妈和我,我患有‘严重的多动症’,”瑞秋回忆道.

上学已经够难的了, 但人们认为多动症是一种“男孩多动症”,这让她更难接受. 当她2011年来到地标学院时, 她很兴奋地了解到,“教师不会根据你过去的失败来评判你. 他们会寻找你的潜力,并帮助你找到实现它的最佳方式. 他们明白,任何人都可以有任何ld的组合,仍然是成功的.”

瑞秋作为副学士学位学生的经历是如此深刻,以至于她决定留下来攻读学士学位:她是学院第一批获得B的人之一.A. 2016年5月在通识研究专业毕业. 她目前正在南新罕布什尔大学攻读硕士学位.

在课堂之外,瑞秋已经成长为LC的学生领袖之一. “我在LC有很多很好的领导机会:作为新人培训的领导者, 在妇女中心工作, 与校园活动委员会一起帮助组织春季狂欢和万圣节派对等活动, 以及住院助理.”

蕾切尔在做这些事的间隙还打了垒球!

2015年夏天,她还在营销与传播办公室实习, 她在社交媒体工作的地方, 摄像, 以及活动策划. “我获得了宝贵的经验,为我未来在市场营销和传播领域的职业生涯,瑞秋说.

同样重要的是蕾切尔在LC建立的友谊. “我年轻的时候很害羞,很难在同龄人中找到自己的位置. 在这里, 你的学业成功与你的归属感直接相关, 因为一旦你开始在课堂上体验成功, 你在社交上变得开放.

“我们都来自不同的背景,但我们都知道我们都在挣扎, 正因为如此,我们可以彼此联系,建立一个强大的朋友社区.”

瑞秋的演讲 在2015年8月地标学院新生毕业典礼上.

埃弗雷特法埃弗雷特法
籍贯:新罕布什尔州霍利斯

2015年5月,埃弗雷特法毕业于Landmark College,获得文科副学士学位. 几个月后,他走在华盛顿特区美利坚大学的校园里.C.他正在攻读美国研究学士学位.

这些成就在几年前似乎还不太可能实现,埃弗雷特说, 2018年5月从美国大学毕业,不久就被Landmark College聘为十大老牌网赌网址顾问.

五年级时,埃弗雷特被诊断出患有注意力缺陷多动症、听觉处理障碍和焦虑症. “My self-confidence was non-existent; I was working my hardest just to attain passing grades. 在学校的社交方面,我更加努力, 有时我觉得我永远找不到一个可以融入并交到好朋友的地方.“在努力读完高中,寻找一所可能很适合自己的大学之后, 埃弗雷特进入了Landmark学院.

“我在这里的第一个学期,我得了b和c. 从那以后的每一个学期,我的成绩都在上升,最终我进入了院长名单! Landmark学院的老师们总是和我一起想办法,让我学习上的差异不会阻碍我的成功. 我学会了穿越LD的障碍,从一个有实力的位置工作.”

埃弗雷特的社交焦虑在到达LC后立即开始消散. “我的第一个室友成了我最好的朋友. 当我意识到我们都来自相似的地方时,试图与同龄人建立联系的焦虑开始消失.”Landmark学院校友埃弗雷特法和学生事务工作人员Idonas Hughes

他开始寻找自己喜欢的特殊活动:校园大使, 学院广播电台, 以及酒精和其他药物委员会的代表. 哥斯达黎加留学之旅是一个实现的梦想, 如果没有LC的支持,埃弗雷特是无法想象的.

“我在Landmark学院的经历教会了我要有成功的抱负, 如果没有这些, 我不可能申请并被美利坚大学录取.” 

扎克·佐伊迪斯,2014年Landmark学院副学士毕业生

圣扎迦利Zoidis
籍贯:明尼苏达州霍普金斯


“请注意,最坚硬的树最容易被折断, 而竹子和柳树则靠随风弯曲而存活.”

这是我最喜欢的李小龙名言, 2014年12月,扎克·佐伊迪斯(Zach Zoidis)手拿文科副学士学位走出地标学院(Landmark College)的校园,证明他已经学会了“随风而动”,并发现了自己的学习风格. 他认为他在LC的教师和课程帮助他找到了冒险精神,并有信心进入理想的职业,沉浸在他对户外的热情中.

“我来Landmark的原因之一是因为它在佛蒙特州. 在整个赛季的运动中,没有比这更好的了,扎克说, 谁又是狂热的高尔夫球手和渔夫.

他被诊断患有多动症,这使得他很难提高自己的执行能力和学习技能, 但他在LC的时光“让我在步入成年时,能够体面地履行自己的义务和责任。, 无论是我的个人生活还是学术追求.”
圣扎迦利Zoidis在Landmark学院2014年12月的毕业典礼上, 和同为毕业生的瑟琳娜·巴尔扎雷蒂一起

在Landmark学院获得副学士学位后, 扎克转行做了一份全赛季的工作,他是一名经验丰富的滑雪板运动员,在雪山滑雪场担任教练,这是该地区最受LC学生欢迎的冬季运动胜地之一. 春夏期间,他在雪山高尔夫球场工作.

现在, 扎克已经回到他的家乡明尼苏达州,在那里他正在追求他的其他一些爱好——包括瑜伽和巴西柔术——这些都是他在LC通过定期的教练课程和“积极心理学”等课程获得的自我意识培养出来的.”

他已经获得了瑜伽教练的认证,甚至正在考虑长期教育的选择. “我喜欢我现在做的事情,我想充分利用它, 我计划在某个时候攻读学士学位.”

 
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